UBND PHƯỜNG HẠC THÀNH
TRƯỜNG THCS ĐIỆN BIÊN

Số:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

/KH.TV-THCSĐB

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Điện Biên , ngày tháng năm 2025

KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ ĐỌC SÁCH
Năm học 2025 – 2026
I.

Căn cứ xây dựng kế hoạch

Căn cứ TT 16/2022 -TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ Giáo dục Đào tạo
về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Quyết công văn số 11185/GDTH ngày 17 tháng 12 năm 2004 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn Thư viện trường phổ
thông.
Căn cứ vào Hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phát triển văn
hóa đọc trong nhà trường giai đoạn 2022–2030.
Căn cứ vào kế hoạch số 92/KH-THCSĐB ngày 29 tháng 8 năm 2025 thực
hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026 của trường THCS Điện Biên đã xây dựng từ
đầu năm học;
Căn cứ vào Kế hoạch hoạt động thư viện trường THCS Điện Biên năm học
2025–2026.
Căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, học sinh và
phong trào đọc sách của nhà trường.
Nhằm tiếp tục phát huy hiệu quả công tác thư viện, bồi dưỡng niềm yêu thích
đọc sách cho học sinh, hình thành kỹ năng tự học, tự nghiên cứu và tư duy sáng tạo
trong thời đại số, trường THCS Điện Biên xây dựng Kế hoạch hoạt động Câu lạc
bộ Đọc sách năm học 2025–2026 như sau:
II. Mục đích – Yêu cầu
1.Mục đích

Xây dựng và phát triển phong trào đọc sách rộng khắp trong toàn trường, góp
phần hình thành “văn hóa đọc” bền vững trong học sinh, giáo viên và cán bộ, nhân
viên.
Tạo môi trường sinh hoạt, giao lưu, trao đổi và chia sẻ niềm đam mê đọc sách
giữa học sinh với nhau và giữa học sinh với giáo viên.
Đổi mới hình thức đọc sách, ứng dụng công nghệ thông tin, kết hợp giữa đọc
sách in và sách điện tử, sách nói; từ đó giúp học sinh tiếp cận tri thức đa dạng, linh
hoạt, hiện đại.
Gắn việc đọc sách với rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng học tập, năng lực tự
học, tư duy phản biện và phẩm chất công dân.
2.Yêu cầu
Các hoạt động của Câu lạc bộ phải có kế hoạch cụ thể, thiết thực, có sức lan
tỏa trong cộng đồng học sinh.
Nội dung phong phú, phù hợp với lứa tuổi THCS, đảm bảo tính giáo dục, tính
sáng tạo và tính nhân văn.
Có sự phối hợp chặt chẽ giữa Ban Giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên
bộ môn, Tổng phụ trách Đội và cán bộ thư viện.
Tổ chức định kỳ, đảm bảo chất lượng, an toàn và hiệu quả.
III. Đối tượng và phạm vi hoạt động
1.Đối tượng tham gia: Học sinh toàn trường, trong đó thành viên chính thức
là học sinh yêu thích đọc sách và đăng ký tham gia Câu lạc bộ; cán bộ thư viện,
giáo viên, phụ huynh có thể tham gia hỗ trợ.
2.Phạm vi: Trong phạm vi trường THCS Điện Biên, có thể mở rộng giao lưu
với các trường bạn trên địa bàn.
3.Địa điểm: Thư viện trường, phòng đa năng, sân trường hoặc các không gian
đọc mở.
IV. Nội dung và hình thức hoạt động

Hoạt động của Câu lạc bộ được triển khai xuyên suốt năm học từ tháng 9/2025
đến tháng 5/2026, gồm các hoạt động trọng tâm sau:
1. Tháng 9/2025: Ra mắt Câu lạc bộ và phát động phong trào đọc sách
đầu năm học
Tổ chức lễ ra mắt Câu lạc bộ Đọc sách “Tri thức mở tương lai” với sự tham
dự của Ban Giám hiệu, giáo viên, học sinh và đại diện phụ huynh.
Giới thiệu mục tiêu, phương hướng hoạt động, nội quy sinh hoạt của Câu lạc
bộ.
Phát động phong trào “Mỗi học sinh một cuốn sách hay” và “Tủ sách lớp em”.
Triển lãm sách chào năm học mới.
2. Tháng 10/2025: Chủ đề “Sách và tình yêu thương”
Tổ chức đọc và giới thiệu sách viết về mẹ, thầy cô, bạn bè nhân dịp Ngày Phụ
nữ Việt Nam 20/10.
Cuộc thi viết cảm nhận “Trang sách em yêu”.
Tổ chức góc đọc sách chia sẻ cảm xúc theo nhóm.
3. Tháng 11/2025: Chủ đề “Tôn vinh nghề dạy học”
Giới thiệu sách về thầy cô, đạo làm người, tri ân người gieo chữ.
Thi kể chuyện theo sách “Người thầy trong trái tim em”.
Làm video hoặc sách nói mini do học sinh tự thu âm gửi tặng thầy cô.
4. Tháng 12/2025: Chủ đề “Trang sách yêu nước”
Giới thiệu sách lịch sử, truyền thống dân tộc, các anh hùng nhỏ tuổi.
Tổ chức tọa đàm “Tự hào Việt Nam qua từng trang sách”.
Thi vẽ tranh minh họa nội dung sách lịch sử yêu thích.
5. Tháng 1–2/2026: Chủ đề “Sách và mùa xuân”
Giới thiệu sách Tết, sách truyện dân gian, phong tục cổ truyền.
Hoạt động “Góc sách xuân” – trang trí không gian đọc, trưng bày sách về quê
hương, đất nước, gia đình.
Tổ chức chương trình “Trao đổi sách – gửi yêu thương” giữa các lớp.

6. Tháng 3/2026: Chủ đề “Sách và ước mơ tuổi trẻ”
Hưởng ứng Tháng Thanh niên: Giới thiệu sách kỹ năng sống, ước mơ, hoài
bão, gương sáng học đường.
Tổ chức talkshow “Sách thay đổi tôi như thế nào?”.
Thi kể chuyện qua tranh minh họa hoặc sân khấu hóa nội dung sách.
7. Tháng 4/2026: Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21/4)
Tổ chức “Ngày hội đọc sách” toàn trường: trưng bày, giới thiệu sách, giao lưu
bạn đọc, thi thuyết trình, làm poster sách.
Mời tác giả, nhà giáo hoặc cựu học sinh yêu sách giao lưu, chia sẻ kinh
nghiệm đọc sách hiệu quả.
Phát động cuộc thi “Đại sứ Văn hóa đọc” cấp trường.
8. Tháng 5/2026: Tổng kết năm học
Đánh giá kết quả hoạt động của Câu lạc bộ.
Khen thưởng các tập thể, cá nhân tích cực trong phong trào đọc sách.
Triển lãm “Dấu ấn một năm đọc sách” – trưng bày sản phẩm, hình ảnh, nhật
ký đọc sách của học sinh.
Đề xuất phương hướng hoạt động cho năm học tiếp theo.
V. Phân công nhiệm vụ
Ban Giám hiệu: Chỉ đạo, định hướng chung, hỗ trợ kinh phí và cơ sở vật chất
cho hoạt động của Câu lạc bộ.
Cán bộ thư viện:
Là đầu mối tham mưu, xây dựng kế hoạch chi tiết từng tháng.
Tổ chức, điều phối, chuẩn bị tài liệu, không gian đọc và truyền thông các hoạt
động.
Giáo viên chủ nhiệm:
Tuyên truyền, vận động học sinh tham gia tích cực.
Theo dõi, hướng dẫn học sinh ghi nhật ký đọc sách, chia sẻ cảm nhận.
Giáo viên bộ môn Ngữ văn, Lịch sử, GDCD:

Phối hợp hướng dẫn học sinh chọn sách phù hợp với nội dung học tập.
Chấm bài cảm nhận, hỗ trợ chuyên môn cho các cuộc thi.
Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh:
Hỗ trợ tuyên truyền, tổ chức các hoạt động văn nghệ, sân khấu hóa, thi đua
giữa các chi đội.
Phụ huynh học sinh:
Đồng hành, khuyến khích con em đọc sách tại nhà, đóng góp và ủng hộ sách
cho thư viện.
VI. Kinh phí và cơ sở vật chất
1.Nguồn kinh phí:
Ngân sách nhà trường hỗ trợ.
Quỹ khuyến học, quỹ Đội, đóng góp tự nguyện từ học sinh, phụ huynh.
Xã hội hóa từ các tổ chức, cá nhân yêu sách.
2. Sử dụng kinh phí:
Mua sắm, bổ sung sách mới cho thư viện.
Tổ chức các hoạt động, cuộc thi, phần thưởng, trang trí không gian đọc.
Hỗ trợ công tác truyền thông, in ấn tài liệu, làm video tuyên truyền.
VII. Dự kiến kết quả đạt được
100% học sinh được tham gia ít nhất 1 hoạt động của Câu lạc bộ trong năm
học.
70% học sinh hình thành thói quen đọc sách thường xuyên, có kỹ năng lựa
chọn và chia sẻ sách.
Nâng cao nhận thức của giáo viên, phụ huynh về vai trò của văn hóa đọc trong
phát triển năng lực, phẩm chất học sinh.
Xây dựng thư viện trường trở thành “Không gian học tập mở – Nơi nuôi
dưỡng trí tuệ và cảm xúc”.
Tạo nên phong trào đọc sách sôi nổi, sáng tạo, gắn liền với các giá trị nhân
văn, góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, hạnh phúc.

VIII. Tổ chức thực hiện
1. Thời gian triển khai:
Bắt đầu từ tháng 9/2025 đến hết tháng 5/2026.
Sinh hoạt định kỳ 1 lần/tháng và tổ chức các hoạt động trọng điểm theo từng
chủ đề.
2. Cách thức thực hiện:
Thành lập Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ (gồm giáo viên phụ trách, cán bộ thư
viện và học sinh nòng cốt).
Lên kế hoạch chi tiết từng tháng, thông báo đến toàn thể học sinh.
Ghi nhận, đánh giá kết quả sau mỗi hoạt động, lưu minh chứng trong hồ sơ
thư viện.
Cuối năm tổng kết, rút kinh nghiệm, đề xuất cải tiến cho năm học tới.
3. Kiểm tra, đánh giá:
Thường xuyên kiểm tra, giám sát tiến độ hoạt động của Câu lạc bộ.
Đánh giá qua các tiêu chí: số lượng học sinh tham gia, chất lượng hoạt động,
sản phẩm sáng tạo, hiệu quả lan tỏa phong trào đọc sách.
IX. Kết luận
Hoạt động của Câu lạc bộ Đọc sách trường THCS Điện Biên năm học
2025–2026 là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng văn hóa
học đường, góp phần hình thành nhân cách, tri thức và năng lực toàn diện cho học
sinh.
Thông qua những trang sách, các em không chỉ tìm thấy kiến thức mà còn học
được cách yêu thương, sẻ chia, ước mơ và sống đẹp hơn.
Nhà trường tin tưởng rằng, với sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu, sự phối hợp
nhiệt tình của thầy cô, phụ huynh và niềm đam mê của các em học sinh, Câu lạc
bộ Đọc sách sẽ trở thành ngọn lửa lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, mở rộng
chân trời tri thức và bồi dưỡng tâm hồn đẹp cho thế hệ học sinh Điện Biên.

Duyệt của Ban Giám hiệu

Người lập kế hoạch